LAS TIC EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR, PARADIGMA CONTEMPORÁNEO

Resumen

Este libro es el resultado de la dedicación y el interés de un grupo

de profesionales de las Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Ecuador, que tiene como propósito introducir a los docentes universitarios en los escenarios tecnológicos, en las herramientas y Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, que la actual sociedad de la información ponen a nuestra disposición, las que pueden ser usadas eficientemente por los docentes para elevar la calidad del proceso de enseñanza – aprendizaje. Se analiza el papel del docente en este nuevo escenario y la necesidad de alcanzar las competencias tecnológicas que le permitan enseñar a sus estudiantes, nativos digitales, para que puedan adaptase a los cambios vertiginosos que se producen y así cumplir el encargo que la sociedad nos hace en la actualidad.