Factores socioeconomicos y rendimiento academico

Resumen

La educación a lo largo de la teoría económica se ha mostrado como un elemento determinante

para el progreso económico y la disminución de la pobreza, por medio de la cual se

desarrollan capacidades que se traducen en resultados productivos para la economía de las

naciones. En este sentido, son diversos los estudios económicos en los cuales se ha abordado

la educación desde los procesos socioeconómicos, a través de la incorporación tanto de

habilidades como de técnicas productivas, como también desde la teoría del capital humano y

el crecimiento económico. Sobre estas premisas se abre campo a la observación de la relación

de los factores socioeconómicos en el rendimiento académico de los estudiantes, tomando como

referencia los estudios de Hanushek y Wö?mann (2007)

La presente investigación correlacional, de tipo descriptivo, busca establecer relaciones entre

los factores socioeconómicos con el rendimiento académico de los estudiantes del 4to al 6to

ciclo de la especialidad de administración del Instituto Superior Alas Peruanas de la sede de

Piura.